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La socializzazione primaria è il primo periodo della vita di un individuo che impara e si sviluppa attraverso le interazioni e le esperienze che lo circondano. In questo articolo parleremo in dettaglio del processo di socializzazione.
Perché la socializzazione primaria è fondamentale per i bambini
La socializzazione primaria dei bambini getta le basi per tutta la socializzazione futura. Il processo di socializzazione ha luogo quando un bambino apprende i fattori ideali per le persone di una determinata cultura. Questi fattori includono:
- Pratiche culturali
- Atteggiamenti
- Norme sociali
- Valori
- Azioni
Di solito, i familiari più stretti e gli amici influenzano la socializzazione primaria.
– Un esempio di socializzazione primaria
Supponiamo che un bambino senta i suoi genitori dire parolacce su persone più anziane. Il bambino crescerà sapendo che questo comportamento è accettabile nella società. Di conseguenza, inizierà a parlare male delle persone anziane.
– Altre forme di socializzazione
Oltre al processo di socializzazione primario, esistono altri quattro tipi di agenti di socializzazione, come vedremo di seguito.
Socializzazione secondaria
La socializzazione secondaria ha luogo quando gli esseri umani apprendono il comportamento appropriato da tenere in un piccolo gruppo. In questo caso, questo piccolo gruppo rappresenta la società più ampia. I cambiamenti negli atteggiamenti, nei valori e nelle convinzioni individuali sono di solito meno critici di quelli che si verificano quando si è impegnati in una società più ampia.
– Un esempio di socializzazione secondaria
Un diplomato della scuola media sceglie una carriera in Business Administration dopo aver partecipato a una piccola conferenza di gruppo sulla carriera.
Socializzazione dello sviluppo
Questa forma di socializzazione comprende un processo di apprendimento che si concentra sul miglioramento delle abilità sociali di una persona. Un esempio: uno studente riservato della scuola media inizia a insegnare l’inglese ai nuovi studenti nel tentativo di migliorare le loro capacità di comunicazione verbale.
– Socializzazione anticipata
La socializzazione anticipatoria è il processo con cui un individuo si prepara alle future interazioni sociali. Un esempio: un bambino attende con ansia di diventare genitore guardando i suoi genitori svolgere le loro funzioni quotidiane.
Risocializzazione
La risocializzazione comporta la rinuncia ai precedenti modelli comportamentali e l’adozione di nuovi. Così facendo, gli individui possono passare da un aspetto all’altro della loro vita. Gli esperti ritengono che la risocializzazione avvenga durante tutto il ciclo della vita umana.
Quali sono le componenti dello sviluppo della personalità?
Sigmund Freud, il creatore e medico della psicoanalisi , ha elaborato una teoria dello sviluppo della personalità. La teoria afferma che: le influenze sociali e gli istinti biologici definiscono ciò che un individuo diventa da adulto.
Secondo Freud, la mente comprende tre componenti. Si tratta del Super-Io, dell’Es e dell’Io. Queste tre componenti devono collaborare per facilitare un’interazione di successo con la società e farne parte. Quando una di queste componenti diventa dominante o supera le altre, la persona può avere problemi personali e sociali.
– L’identità si manifesta per prima
Freud afferma che delle tre componenti, l’identità non solo è la più importante, ma si manifesta anche per prima. È l’identità che spinge un individuo a sviluppare il concetto di sé e a comportarsi in modo rigoroso per il proprio piacere.
La mente di un neonato comprende solo l’identità perché le uniche cose di cui ha bisogno sono i desideri fisici. Il super-io si evolve durante il passaggio all’età adulta. Si tratta della cosiddetta evoluzione della coscienza. A questo punto, la persona comprende le varie norme sociali disponibili e le segue.
– L’Ego progredisce verso la tarda adolescenza
L’ego cresce fino alla tarda adolescenza e all’età adulta. È la sezione della mente che risolve i conflitti tra il superego e l’id. L’ego permette all’individuo di prendere decisioni ragionevoli che rispettano le regole della società.
Cosa dicono gli altri esperti
La teoria della socializzazione primaria è un concetto vario. Molti esperti se ne sono occupati, come vedremo di seguito.
– Jean Piaget sullo sviluppo cognitivo
Nella sua teoria dello sviluppo cognitivo del 1936, Jean Piaget illustra come un bambino crei un disegno mentale del mondo. Si oppone al concetto che l’intelligenza sia un tratto predeterminato. Jean considerava lo sviluppo cognitivo come un processo che deriva dall’interazione con l’ambiente e dalla maturità biologica.
– Le fasi dello sviluppo morale di Kohlberg
Gli stadi dello sviluppo morale di Lawrence Kohlberg sono una modifica dell’approccio psicologico ideato da Jean Piaget. Kohlberg ha stabilito tre termini e livelli chiave del ragionamento morale. Essi sono:
- Pre-convenzionale
- Convenzionale e
- Post-convenzionale
Ogni livello presenta due sottofasi e le persone possono passare attraverso di esse solo se sono nell’ordine indicato. Ogni nuova fase sostituisce il ragionamento esposto nella fase precedente.
In che modo la socializzazione primaria aiuta i bambini a diventare esseri sociali?
La socializzazione è fondamentale per i bambini che iniziano il processo a casa, circondati dai membri della famiglia, e lo proseguono a scuola. I bambini capiscono le aspettative della classe sociale di appartenenza man mano che si sviluppano e diventano membri maturi della società.
La socializzazione è fondamentale anche per gli adulti che si relazionano con nuove situazioni sociali. È fondamentale capire che i fattori di socializzazione primari e secondari possono influenzare indirettamente la devianza e il consumo di droga. Possono anche incoraggiare l’uso di altre sostanze e questo può scatenare problemi di salute mentale.
Quali sono gli obiettivi della socializzazione?
Jeffrey J. Arnett ha interpretato i tre obiettivi fondamentali della socializzazione come segue.
Per quanto riguarda il primo obiettivo, la socializzazione aiuta le persone a sviluppare una coscienza e a controllare gli impulsi. Le persone acquisiscono questo obiettivo quando si sviluppano in una determinata società. Ereditano le aspettative delle persone che li circondano e si affidano a loro per sviluppare una coscienza e frenare gli impulsi.
Il secondo concetto di socializzazione insegna alle persone come formulare ed eseguire particolari ruoli professionali, sociali e di genere. Inoltre, insegna le funzioni di istituzioni come la genitorialità e il matrimonio.
Il terzo obiettivo sviluppa autorità condivise di valore e significato. La socializzazione primaria aiuta i bambini a stabilire ciò che è critico e prezioso in una determinata cultura.
L’importanza della socializzazione
La socializzazione con altri bambini e adulti al di fuori della famiglia pone le basi per lo sviluppo di vari aspetti della socializzazione infantile. Esporre i bambini al mondo esterno fin da piccoli è fondamentale perché infonde loro fiducia in se stessi. Questo approccio li aiuta anche a superare la timidezza.
Per vivere con successo nella società, i bambini devono interagire con gli altri in modo sano e positivo. È fondamentale sorvegliare e incoraggiare i bambini e instillare in loro metodi produttivi di interazione con gli adulti e i loro coetanei.
I genitori dovrebbero sviluppare queste abilità nel tempo, attraverso insegnamenti, rinforzi e pratica. Un centro di assistenza all’infanzia offre ai bambini uno spazio di sostegno e sicurezza per comprendere le diverse culture.
Perché i bambini dovrebbero imparare una seconda lingua in età precoce
Uno dei motivi per cui i bambini dovrebbero imparare una seconda lingua in tenera età è che capiscono facilmente e velocemente. Inoltre, hanno più tempo per imparare e poche distrazioni. Inoltre, il loro cervello è strutturato per imparare le lingue con facilità. Iscrivendo tuo figlio a un corso di seconda lingua gli eviterai di faticare per imparare una nuova lingua da adulto.
Vale la pena ricordare che oggi competere su scala globale è fondamentale per una carriera di successo. In molte professioni attuali, parlare almeno una lingua straniera aumenta il tuo valore e ti rende vendibile a qualsiasi organizzazione. Insegnare ai tuoi figli le lingue straniere fin da piccoli li prepara a un futuro di successo. Continua a leggere per sapere perché tuo figlio dovrebbe imparare una nuova lingua.
– Progresso cognitivo
L’apprendimento di una lingua straniera comporta diversi benefici cognitivi. Secondo gli esperti, i bambini bilingue hanno migliori capacità di pensiero critico e di risoluzione dei problemi rispetto alle loro controparti monolingue. Hanno anche una memoria migliore, una maggiore creatività, una mente flessibile e migliori capacità di multitasking. Insegnare ai bambini una nuova lingua fin dai primi anni di vita offre loro la possibilità di sviluppare eccellenti benefici cognitivi. Questi sviluppi li aiutano a eccellere sia a livello accademico che nelle loro carriere future.
– Competenze linguistiche
Molti pensano che l’apprendimento di una nuova lingua confonda o ostacoli lo sviluppo linguistico del bambino nella sua lingua madre. Tuttavia, le ricerche dimostrano che i bambini che imparano una lingua diversa ottengono risultati migliori nella loro lingua madre rispetto ai loro coetanei che parlano una sola lingua. Lo studio delle strutture grammaticali in altre lingue aiuta i bambini a migliorare la grammatica nella loro lingua madre.
– Miglioramento dell’empatia
Lo studio di una lingua straniera introduce i bambini a nuove strutture grammaticali e al vocabolario. Può anche aiutarli a comprendere culture diverse. Alcuni studi indicano che i bambini bilingue ottengono risultati migliori nei test che richiedono un punto di vista individuale per capire il significato.
Le conoscenze culturali e l’empatia che i bambini acquisiscono studiando una lingua diversa li aiutano in vari aspetti della loro vita. Si va dalla comprensione dei loro colleghi sul posto di lavoro al gioco a scuola.
La socializzazione secondaria avviene tra l’infanzia e l’età adulta
Nella socializzazione, i membri della famiglia, i gruppi di pari, i mass media e le istituzioni educative degli Stati Uniti influenzano un individuo. La socializzazione secondaria, invece, avviene dall’infanzia all’età adulta, quando una persona incontra nuovi gruppi. In questo caso, deve assumere nuove funzioni per impegnarsi con successo nella società.
Tuttavia, questo processo comprende cambiamenti minori rispetto a quelli coinvolti nella socializzazione primaria. Inoltre, è legato agli adolescenti e agli adulti. Nella socializzazione secondaria, una persona inizia a impegnarsi in società più grandi o in gruppi più piccoli. Per questo motivo, dovrebbe essere in grado di comportarsi in modo adeguato.
La socializzazione primaria è un processo che dura tutta la vita
La socializzazione primaria avviene tra l’infanzia, la fanciullezza e fino alla prima adolescenza, quando una persona sviluppa la sua personalità e la sua identità principale. Durante questo processo, un individuo struttura la propria autoconsapevolezza e l’immagine di sé attraverso l’esperienza sociale. Unisciti a noi per scoprire maggiori dettagli sulla socializzazione primaria.
